シラバス1

【授業の目的】

法学部法学科に係る専門科目として、本学の教育目標である「専門学術の振興」に貢献することを授業目標とする。

【到達目標】

受講生が受講後に次のようなことができるようになること。
１　法的思考方法、議論の仕方、理由付で主張を述べる方法の基本が身についている。
２　消費者法についての基本的な知識が身についている。

【授業計画】

［講義方法］
この講義は対面で行います。なお、遠隔授業になった場合には、Zoomで行います。

１　このゼミのねらい。法的思考力・判断力と消費者法に関する法知識
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第１章を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。

法的思考力・判断力を身につける
２　身につけるべき技能
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第３章を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
３　個人の尊厳
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第１を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
４　平等
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第２を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
５　損害の公平な分担
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第３を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
６　ルール評価
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第４を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
７　情報の話の信用性を考える
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第５を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
８　事実認定と証拠
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第６を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
９　多数決と民主主義
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第７を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
10　代表者を選ぶときに考えること
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第８を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
11　基本的人権の尊重と公共の福祉
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第９を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
12　基本的人権と調整原理
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第10を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
13　新しい人権
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第11を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
14　交渉と紛争解決の方法
　　事前学習：『わたしたちの社会と法』第２章第４を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
15　まとめ
　　事前学習：レポートを作成する。
　　事後学習：全員のレポートを読み直す。

消費者法を学ぶ
16　消費者法をどのように学ぶか
　　事前学習：『これからの消費者法』Part1を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
17　消費生活への配慮1
　　事前学習：『これからの消費者法』Part2 Iを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
18　消費生活への配慮2
　　事前学習：『これからの消費者法』Part2 Iを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
19　消費生活への介入
　　事前学習：『これからの消費者法』Part2 IIを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
20　契約
　　事前学習：『これからの消費者法』Part3 Iを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
21　消費者契約法
　　事前学習：『これからの消費者法』Part3 IIを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
22　特定商取引法
　　事前学習：『これからの消費者法』Part3 IIIを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
23　割賦販売法
　　事前学習：『これからの消費者法』Part3 IVを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
24　データ社会と消費生活
　　事前学習：『これからの消費者法』Part4 I・IIを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
25　年齢と消費生活
　　事前学習：『これからの消費者法』Part4 IIIを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
26　大量消費社会
　　事前学習：『これからの消費者法』Part4 IVを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
27　SDGs
　　事前学習：『これからの消費者法』Part5 I・IIを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
28　世界の消費者法
　　事前学習：『これからの消費者法』Part5 IIIを読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
29　一番大切なこと
　　事前学習：『これからの消費者法』Part6を読む。
　　事後学習：学習ノートを作成する。
30　まとめ
　　事前学習：レポートを作成する。
　　事後学習：全員のレポートを読み直す。

【予習・復習】

予習２時間（テキストの該当部分を読み、疑問点を整理する）
復習２時間（ゼミでの議論を参考に学習内容をノートにまとめる）

【授業関連科目】

法律学入門、民法概説、契約法、債権総論、民法総則

【成績評価方法・注意】

レポート、ゼミ中での発言、レジュメ・プレゼンにより評価する。なお、レポート等はWebClassで提出すること。

【教科書】

著者：関東弁護士会連合会編　書名：法教育教材　わたしたちの社会と法　出版社：商事法務
著者：谷本圭子ほか　書名：これからの消費者法　出版社：法律文化社

【参考書】

著者：専修大学出版企画委員会（編）　書名：新・知のツールボックス　出版社：専修大学出版局

シラバス2

【授業形態】

【授業方法】

【受講生のPC等使用】

【初年次教育】

【接続科目】

【評価(方法)手段】