シラバス1
【授業の目的】
DP2一般知識 DP3思考力 DP4判断力 DP5会話・文章力 DP6責任感 DP8持続性 DP9倫理観 経営学部商学科の専門科目の演習科目として、3,4年次の研究演習での学習・研究の基本となる学習スキルを身につけることを目的とする。
【到達目標】
・新書程度の長さ、内容の文章を簡潔にまとめ、その内容を説明することができる。 ・自分の関心のあるテーマを調査し、まとめ、視覚資料を利用して発表することができる。 ・ディベートのルールを理解し、議論を戦わせることができる。 ・ディベートにおいて、参考資料を調査し、論点を補強するエビデンスを見つけることができる。また、エビデンスを有効に活用し、論を展開することができる。
【授業計画】
CP2一般知識 CP3思考力 CP4判断力 CP5会話・文章力 CP6責任感 CP8持続性 CP9倫理観 演習、アクティブラーニング
1.イントロダクション:基礎演習の進め方 2.新書を選び、読む 3.要約:新書の論点をまとめる 4.構成:論旨の組み立て 5.参考文献:参考文献表の作成 6.推敲:自分の要約を推敲し、提出する 7.プレゼン:各自テーマの決定 8.プレゼンのための調査:参考資料を調査 9.プレゼンの構成:論旨の展開 10.資料作成:発表に向けて視覚資料を作成 11.資料作成:参考資料などで論点を補強 12.評価方法:他者の発表を評価する方法を学ぶ 13.発表(1):クラスの半数が発表し、全員で評価し合う 14.発表(2):残りの半数が発表し、全員で評価し合う 15.前期のまとめ
16.イントロダクション:前期のフィードバック、成績などについて面談 17.レポートの書き方(1):概論、目的 18.レポートの書き方(2):テーマ 19.レポートの書き方(3):構成 20.資料収集 21.収集資料分析(1):分析基準 22.収集資料分析(2):分析結果の入力 23.レポートのテーマと構成の決定 事前学修 収集した資料を精査し、レポートのテーマを決める 事後学習 レポートの構成にしたがって、論点を考える 24.参考文献の収集と読解 事前学修 前期に読んだ参考文献を再読する 事後学習 追加で必要な文献資料を図書館で探す 25.レポート執筆(1):本文 26.レポート執筆(2):図表、参考文献 27.プレゼンの準備(1):ハンドアウト作成 28.プレゼンの準備(2):発表準備、練習 29.プレゼンを行う 30.後期まとめ
【予習・復習】
・それぞれの課題を進めるにあたって必要な作業を予習復習各1時間行うこと
【授業関連科目】
・教養演習、3・4年次研究演習
【成績評価方法・注意】
・要約、資料分析、プレゼンによって、それぞれの達成度、内容、参加度、グループワークの場合は貢献度などを総合して評価する(評価基準として、一般知識、思考力、判断力、会話・文章力を各20%、意欲・責任感10%、持続性・倫理観を各5%とする) ・発表時、課題提出後に、授業やメールでフィードバックを与える
【教科書】
プリントを配布する
【参考書】
適宜指示する
シラバス2
【授業形態】
【授業方法】
受動型 |
アクティブラーニング |
フィールドスタディ |
問題解決型 |
その他 |
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○ |
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【受講生のPC等使用】
PC・タブレット (教室に備付) |
PC・タブレット (学生自身が準備) |
スマートフォン |
その他 |
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【初年次教育】
【接続科目】
【評価(方法)手段】
評価(方法)手段 |
学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
CP1 |
CP2 |
CP3 |
CP4 |
CP5 |
CP6 |
CP7 |
CP8 |
CP9 |
専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
評価(方法)手段 |
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○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
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○ |
○ |
学習目標(比率) |
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20% |
20% |
20% |
20% |
10% |
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5% |
5% |
評価手段(比率) |
試験 |
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小テスト |
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レポート |
40% |
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10 |
10 |
10 |
10 |
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成果発表 |
40% |
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10 |
10 |
10 |
10 |
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受講態度 |
20% |
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10 |
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5 |
5 |
その他 |
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対応するディプロマ・ポリシー(DP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
DP1 |
DP2 |
DP3 |
DP4 |
DP5 |
DP6 |
DP7 |
DP8 |
DP9 |
専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
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