研究演習4年 | 4単位 | 2014年度以後入学生 | |||||||
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法 | 経済 | 4年以上 | 経営 | 商 | |||||
2013年度以前入学生 | |||||||||
井尻 裕之 | 通年1コマ | 法 | 経済 | 4年以上 | 経営 | 商 | |||
備考 |
本演習では、卒業論文をまとめることを目的とします。そして本学の教育目標である「専門技術の振興」に貢献することを目標とします。
目標は以下の3つを設定します。
(1)発表や資料作りを行うことで、相手に「伝える力」を磨くこと
(2)相手の報告を聞き、意見を述べ、議論ができるようになること
(3)卒業論文のテーマを作成すること
本講義は対面講義を基本とします。
ただし、コロナ感染症の状況によってはオンラインにて講義掲示板やZoom等を用いて実施します。
[前期]
1.卒業論文のテーマを発表
事前学修:卒業論文のテーマを考える
事後学修:卒業論文のテーマを考える
2.卒業論文のテーマを発表
事前学修:卒業論文のテーマを考える
事後学修:卒業論文のテーマを考える
3.卒業論文のテーマを発表
事前学修:卒業論文のテーマを考える
事後学修:卒業論文のテーマを考える
4.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
5.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
6.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
7.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
8.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
9.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
10.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
11.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
12.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
13.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
14.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
15.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
[後期]
16.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
17.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
18.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
19.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
20.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
21.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
22.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
23.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
24.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
25.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
26.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
27.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
28.卒業論文の進捗状況とその内容を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を進める
29.卒業論文を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を修正・加筆する
30.卒業論文を発表
事前学修:発表準備を行う
事後学修:発表を踏まえて、卒業論文の執筆を修正・加筆する
〔前期・後期〕
予習(3時間程度):発表の準備。
復習(3時間程度):卒論執筆。
研究演習3年
主に、卒業論文・発表、出席状況、授業内態度などを考慮し、総合的な評価を行う。
※卒業論文についてゼミの中で発表を行い、随時コメントを行う。
教科書を使用しない
適宜指示する
【授業形態】 | 講義 | 演習 | 実習・実技 | 実験 |
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○ |
【授業方法】 | 受動型 | アクティブラーニング | その他 | |||||
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課題解決型 | ディスカッション ディベート |
グループワーク ペアワーク |
プレゼン テーション |
フィールド スタディ |
その他 | |||
○ | ○ | ○ | ○ |
【受講生のPC等使用】 | PC・タブレット(教室に備付) | PC・タブレット(学生自身が準備) | スマートフォン | その他 |
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○ | ○ | ○ |
【初年次教育】 | 【接続科目】 | 地域社会 | 国際社会 | 産業界 | 大学院進学 | |
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○ | ○ | ○ | ○ |
【評価(方法)手段】 | |||||||||||
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評価(方法)手段 | 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) | ||||||||||
知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | |||||||||
CP1 | CP2 | CP3 | CP4 | CP5 | CP6 | CP7 | CP8 | CP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
評価(方法)手段 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||||||
学習目標(比率) | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | ||||||
評価手段(比率) | 試験 | ||||||||||
小テスト | |||||||||||
レポート | 50% | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||
成果発表 | 40% | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | |||||
受講態度 | 10% | 5 | 5 | ||||||||
その他 | |||||||||||
【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】 | 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | ||||||||
DP1 | DP2 | DP3 | DP4 | DP5 | DP6 | DP7 | DP8 | DP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
○ | ○ | ○ | ○ | ○ |