【授業の目的】

DP１専門知識、DP3思考力、DP4 判断力、DP5会話・文章力、DP7協調性
ニューヨークを舞台に、アヤが繰り広げる留学生活を描いた映像を題材にして、４技能をバランスよく身につけることを目標とする。相手の発言を理解し、自分の考えを英語で発信するために必要な語彙力・表現力を増強し、基本的な文法事項の定着を図るとともに、様々なアクティビティを通して実践的な英語運用能力の向上を目指す。

【到達目標】

1.「読む」−日常生活でよく使われる英文素材を読み、実用的な英語表現や文化の違いが理解でき　　　　　　　る。
2.「聞く」−簡単な日常会話を聞き取ることができる。
3.「話す」−各ユニットで学んだ語彙・表現を用いて、自分の考えを相手に英語で伝えることができ　　　　　　る。
4.「書く」−各ユニットで学んだ内容を参考にして、自分のことを英語で表現することができる。

【授業計画】

・授業の位置づけ：DP１専門知識、DP3思考力、DP4 判断力、DP5会話・文章力、DP7協調性
・授業形態：演習　　
・授業方法：能動型（アクティブラーニング）

1. Orientation, Unit 1 It’s So Nice to Meet You! be動詞と一般動詞／挨拶をする
2. Unit 2 Is He a Popular Professor？ 疑問文と否定文／自己紹介をする
3. Unit 3 He Showed Me “a” Way 現在形と過去形／感想を言う
4. Unit 4 For Here or To Go？ 可算名詞と不可算名詞／注文をする
5. Unit 5 She Is So Beautiful 代名詞／お願いをする
6. Unit 6 Catching a Cab 前置詞／場所を説明する
7. Unit 7 How Romantic! 形容詞と副詞／人を描写する
8. Unit 8 I’m Not Feeling Well 助動詞／体調を述べる
9. Unit 9 Tickets for a Yankees Game 進行形／誘う
10. Unit 10 What’s on the Shopping List？ 接続詞／誘いを断る
11. Unit 11 MoMA Is Fun! 現在完了形／聞き直す
12. Unit 12 The “Fourth of July” Is Coming Up 未来形／予定を尋ねる
13. Unit 13 Who Is That Guy？! 不定詞と動名詞／提案する
14. Unit 14 You’re My Best Friend 比較級と最上級／会話を切り出す
15. Unit 15 We’re Going to Be Late! 受動態／確かめる / Review
16. Exam

【予習・復習】

・予習（30分）テキストの該当箇所を読んで、分からない単語を調べておくこと。
・復習（30分）習った箇所の語彙を覚え、文法事項の理解を深めておくこと。

【授業関連科目】

初級英語２

【成績評価方法・注意】

受講態度：２０％　課題：３０％　期末試験：５０％
・課題はコメント等を付けて返却する。

【教科書】

著者：Takehisa Tsuchiya, Yoshihiko Honda, Braven Smillie　書名：Hello New York!　出版社：金星堂

【参考書】

適宜指示する