【授業の目的】

授業の位置づけ：DP2 一般知識、DP3 思考力、DP4　判断力、DP5 会話・文章力、DP6 意欲　DP8　持続性
全学共通の教養科目として、学生が提供された幅広い学習機会に対応できるよう、基礎学力の育成を目指す

【到達目標】

英語力の向上
１．実生活に即した基本的語彙力を身につける
２．基本的な文法事項を理解する
３．それを応用した読む、聞く、書く、話す言語運用力を身に付ける
４．短い英文を読んだり聞いたりして、必要な情報を得るための読解力・聴解力を身に付ける

【授業計画】

（１）授業の位置づけ：CP2 一般知識、CP3 思考力、CP4 判断力、CP5 会話・文章力、CP6 意欲 CP8 持続性
（２）授業形態：演習　
（３）授業方法：能動型

1. Introduction
2. Unit 3 Lesson 5: Making Phone Calls (pp. 40-41)
　事前学修　教科書の指定ページを予習：単語の意味の確認、文意の理解
　事後学習　わからなかった箇所の再確認
3. Unit 3 Lesson 6: Reading Pay Stubs (pp. 42-43)
　事前学修　教科書の指定ページを予習：単語の意味の確認、文意の理解
　事後学習　わからなかった箇所の再確認
4. Unit 4 Lesson 1: Months and Weather (pp. 46-47)
5. Unit 4 Lesson 2: Events on a Calendar (pp. 48-49)
6. Unit 4 Lesson 3: Appointments (pp. 50-51)
7. Unit 4 Lesson 5: Scheduling Appointments (pp. 54-55)
8. Review
9. Unit 4 Lesson 4 & 6: Holidays & School Calendar (pp. 56-57)
10. Unit 5 Lesson 1: Clothes and Colors (pp. 60-61)
11. Unit 5 Lesson 2: At a Department Store (pp. 62-63)
12. Unit 5 Lesson 3: Sizes and Prices (pp. 64-65)
13. Unit 5 Lesson 5: Describing Clothes (pp. 68-69)
14. Unit 5 Lesson 6: Work Clothes (pp.70-71)
15. Review
16. Test

【予習・復習】

各課の新出単語を予習すること（約30分）、
各課の新出単語と文とそれを用いた会話を復習すること（約30分）。

【授業関連科目】

中級英語I

【成績評価方法・注意】

・小テスト、テスト、授業貢献度(ディスカッション)で評価する
・課題は、添削後、次の授業で返却し解説する。

【教科書】

著者：Linda Lee, 他．　書名：All Star 1: Second Edition　出版社：McGrawHill.

【参考書】

適宜指示する