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経済データ分析 2単位   経済 2年以上 経営  
         
佐々木 昭洋 前期1コマ クラス: 定員20名

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【授業の目的】

授業の位置づけ(対応するディプロマポリシー):DP1専門知識,DP2一般知識,DP3思考力,DP8持続性
経済学部に係る専門科目として,本学の教育目標である「専門学術の振興」に貢献します.

【到達目標】

1.統計学,計量経済学の基本的な考え方を学習する.
2.Excelを使った経済データ分析ができる.
3.統計的分析を利用したレポートの作成技術を習得する.


【授業計画】

1.イントロダクション
2.時系列データの記述
3.度数分布表とヒストグラム
4.データの崇敬,基本統計量
5.ローレンツ曲線,ジニ係数
6.散布図,相関図など
7.移動平均,季節調整
8.統計的推測
9.仮説検定
10.単回帰分析
11.重回帰分析(1)
12.重回帰分析(2)
13.ダミー変数を用いた分析
14.課題レポート作成
15.まとめ


【予習・復習】

 


【授業関連科目】

時系列データ分析 経済シミュレーション 計量経済学 中級計量経済学 計量経済分析 統計学総論


【成績評価方法・注意】

・授業内課題(50%)
・期末レポート(50%)


【教科書】

教科書を使用しない



【参考書】

著者:滝川好夫・前田洋樹 書名:経済学のためのExcel入門 出版社:日本評論社
著者:東京大学教養学部統計学教室編 書名:統計学入門 出版社:東京大学出版会

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【授業形態】

講義 演習 実習・実技 実験
   

【授業方法】

受動型 アクティブラーニング フィールドスタディ 問題解決型 その他
       

【受講生のPC等使用】

PC・タブレット
(教室に備付)
PC・タブレット
(学生自身が準備)
スマートフォン その他
       

【初年次教育】

 

【接続科目】

地域社会 国際社会 産業界 大学院進学
       

【評価(方法)手段】

評価(方法)手段 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP)
知能・技能 思考・判断・表現力 主体性・態度
CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CP7 CP8 CP9
専門知識 一般知識 思考力 判断力 会話・文章力 意欲・責任感 協調性 持続性 倫理観
評価(方法)手段            
学習目標(比率) 30% 50% 20%
評価手段(比率) 試験
小テスト
レポート 100% 30 50 20
成果発表
受講態度
その他
対応するディプロマ・ポリシー(DP) 知能・技能 思考・判断・表現力 主体性・態度
DP1 DP2 DP3 DP4 DP5 DP6 DP7 DP8 DP9
専門知識 一般知識 思考力 判断力 会話・文章力 意欲・責任感 協調性 持続性 倫理観
                 

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