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埜村 紳二
ノムラ シンジ
大 学:法学部 法学科
担当科目(大学) 政治学入門II,教養演習,外国史概説,政治学I,政治学II,研究演習4年
担当科目(大学院) 政治学特殊講義
研究室 7号館3階 
オフィスアワー 次の時間帯に限らず,面談を希望する場合は可能な限り対応します。事前にメールで連絡を下さい。(水)12:10〜12:50,(木)12:30〜14:00
E-mail: nomura@po.osu.ac.jp
教育テーマ: 社会的・政治的成熟をめざす教育
研究テーマ: 福祉国家の比較政治学的研究:先進諸国の福祉国家体制のあり方を比較政治学的に研究することが長期的な研究課題であるが、現在は主にアメリカ合衆国の福祉国家体制あるいは社会福祉政策の特異性について研究を行っている。社会福祉に関わる政策領域において、合衆国が現実にどのような問題に直面しているのか、そして、どのような社会的・政治的運動が生成し発展してきているのか、さらにそれらの諸集団が政策決定過程にどのような影響を及ぼしているのか、などといった問題に取り組んでいる。
略歴: 昭和61年 9月 神戸大学大学院法学研究科博士後期課程単位取得後満期退学
昭和61年10月 岡山商科大学商学部 講師
平成 3年 4月 岡山商科大学法経学部 講師
平成 5年 4月 岡山商科大学法経学部 助教授
平成19年 4月 岡山商科大学法学部 准教授


業績: [論文]
・「現代アメリカ政治過程における労働組合 ― AFL-CIO の政治的衰退について―」岡山商大論叢25巻3号(1990年)
Shinji Nomura "Organized Labor in the American Political Process: The Decline of AFL-CIO's Political Influence," Okayama Shodai Ronso 25(3) (1990), pp.7-35.
Organized labor was able to play a key role in the development of the network of social-welfare programs in the United States until the late 1960s. Labor’s political activities went beyond the ordinary pressure group. In the years since the Great Society, however, labor began to lose its positive political role. This article seeks to analyze the process in which labor’s influence in Capitol Hill and within the Democratic party was lost. The loss by labor of its political power results from a number of complex factors, including labor’s political stance (the shift away from general-interest politics), it relative weakness in society reflected in declining work force representation, the decay of the liberal coalition, the sustained attack from business, the Democratic party’s loose organizations and its week leadership.
・「アメリカにおける福祉国家の発展と反福祉国家的構造」『現代法学の諸相』(岡山商科大学 法経学部創設記念論文集)(法律文化社、1992年)

・「米国政府の「対日軍政計画」作成過程 1942-1945 ― D. M. ヘレガースによる分析 ―」『新たな資料を踏まえた占領期の統治制度改革に関する包括的研究』(研究代表者 天川晃 平成16年度〜平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書、2007年)

・『明石の空襲 ―「米国戦略爆撃調査団報告書」から ―』(監修・解説:福永文夫、翻訳:埜村紳二)(明石市明石市史編さん委員会、1998年)




(1)分野 政治学、政治史
テーマ 福祉国家論
説明 福祉国家の変遷・再編について考察している。
(2)分野 政治学
テーマ 国家、社会、経済と社会的弱者
説明 社会的弱者からみえる国家、社会、経済の三領域のあり様と繋がりについて検討している。
(3)分野 教育
テーマ 社会的・政治的成熟
説明 社会や政治のあり方と自分の生き方・生活との関係について、学生たちと気軽に話し考える機会を持つように努めている。