シラバス1
【授業の目的】
大陸法の歴史的展開についてより深く学び、研究することによって、基礎法学に関する高度な知識を習得した専門家を育成すること。
【到達目標】
ローマ法の歴史、ローマの個別の法制度について 1.基礎的な知識を習得して、その内容を正確に説明することができる 2.問題点を掘り下げて、文章にまとめることができる
【授業計画】
この演習はオンライン対応時には資料の配付、メール等を用いた解説、質疑応答により行い、課題レポートの提出を求めます。
「ローマ法と比較法」に関する文献を読む。 前期はその前提となる「ローマ法」に関する部分を読み、ローマの法の歴史、個別の法制度について知識を習得してもらう。
1 法とローマ法の精神 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 2 王法と十二表法 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 3 家族法 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 4 奴隷制 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 5 財産 6 契約その1 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 7 契約その2 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 8 不法行為 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 9 相続 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 10 ユスティニアヌス法典その1 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 11 ユスティニアヌス法典その2 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 12 その後の歴史その1 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 13 その後の歴史その2 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 14 近代民法典の編纂 <予習>講義資料該当箇所を読んでおく <復習>講義内容の整理 15 まとめ <予習>これまでの講義内容の整理 <復習>レポートの作成
【予習・復習】
毎回2時間の予習(事前に文献を読む)と、2時間の復習(まとめと課題の発見)
【授業関連科目】
【成績評価方法・注意】
演習での積極的参加の度合い、レポートの内容をもとに評価する。 発表の機会を設け、講評を行う。
【教科書】
プリントを配布する
【参考書】
適宜指示する
シラバス2
【授業形態】
【授業方法】
受動型 |
アクティブラーニング |
その他 |
課題解決型 |
ディスカッション ディベート |
グループワーク ペアワーク |
プレゼン テーション |
フィールド スタディ |
その他 |
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○ |
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【受講生のPC等使用】
PC・タブレット (教室に備付) |
PC・タブレット (学生自身が準備) |
スマートフォン |
その他 |
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【接続科目】
【評価(方法)手段】
評価(方法)手段 |
研究科カリキュラム・ポリシー(CP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
CP1 |
CP2 |
CP3 |
CP4 |
CP5 |
CP6 |
CP7 |
CP8 |
CP9 |
高度な専門知識 |
専門知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
評価(方法)手段 |
○ |
|
○ |
○ |
○ |
|
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○ |
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学習目標(比率) |
50% |
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20% |
10% |
10% |
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10% |
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評価手段(比率) |
試験 |
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小テスト |
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レポート |
75% |
50 |
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10 |
10 |
5 |
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成果発表 |
15% |
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|
10 |
|
5 |
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受講態度 |
10% |
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|
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10 |
|
その他 |
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対応するディプロマ・ポリシー(DP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
DP1 |
DP2 |
DP3 |
DP4 |
DP5 |
DP6 |
DP7 |
DP8 |
DP9 |
高度な専門知識 |
専門知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
○ |
|
○ |
○ |
○ |
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○ |
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