|
シラバス1
【授業の目的】
租税法の高度な専門知識を用いて、租税法上の問題を発見し、その解決方法を考え、表現することができるようになるために、この授業では、まず、租税法研究の基礎技術を習得する。
【到達目標】
１、論文の書き方を理解する。
２、論文執筆の段取りをする。
３、法律文献の探し方を習得し、修士論文の執筆に必要な文献を収集する。
４、わかりやすい文章の書き方を習得する。
【授業計画】
第１回 オリエンテーション
第２〜３回 論文とは
第４〜５回 論文の段取り
第６〜７回 アウトラインを作る
第８〜９回 論証のテクニック
第１０〜１１回 パラグラフ・ライティング
第１２〜１５回 わかりやすい文章を書くために
【予習・復習】
毎回、十分な予習・復習が必要である。
【授業関連科目】
【成績評価方法・注意】
平常点５０％、提出物５０％
【教科書】
【参考書】
適宜指示する
シラバス2
【授業形態】
【授業方法】
| 受動型 |
アクティブラーニング |
その他 |
| 課題解決型 |
ディスカッション
ディベート |
グループワーク
ペアワーク |
プレゼン
テーション |
フィールド
スタディ |
その他 |
| |
|
○ |
|
○ |
|
|
|
|
【受講生のPC等使用】
PC・タブレット
（教室に備付） |
PC・タブレット
（学生自身が準備） |
スマートフォン |
その他 |
| |
|
|
|
|
【接続科目】
【評価(方法)手段】
| 評価(方法)手段 |
研究科カリキュラム・ポリシー(CP) |
| 知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| CP1 |
CP2 |
CP3 |
CP4 |
CP5 |
CP6 |
CP7 |
CP8 |
CP9 |
| 高度な専門知識 |
専門知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
| 評価(方法)手段 |
○ |
|
○ |
|
○ |
|
|
|
|
| 学習目標(比率) |
20% |
|
40% |
|
40% |
|
|
|
|
| 評価手段(比率) |
試験 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 小テスト |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| レポート |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 成果発表 |
50% |
10 |
|
20 |
|
20 |
|
|
|
|
| 受講態度 |
50% |
10 |
|
20 |
|
20 |
|
|
|
|
| その他 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 対応するディプロマ・ポリシー(DP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| DP1 |
DP2 |
DP3 |
DP4 |
DP5 |
DP6 |
DP7 |
DP8 |
DP9 |
| 高度な専門知識 |
専門知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
| ○ |
|
○ |
|
○ |
|
|
|
|
|
|
シラバストップへ
