財務諸表論III | 2単位 | 2014年度以後入学生 | |||||||
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法 | 経済 | 経営 | 3年以上 | 商 | |||||
2013年度以前入学生 | |||||||||
吉良 友人 | 後期1コマ | 法 | 経済 | 経営 | 3年以上 | 商 | |||
備考 |
本講義では、財務会計を通じて、本学の教育目標である「専門学術の振興」に貢献することを授業目標としている。
財務会計の論点のうち次の項目について、日本基準と国際会計基準(IFRS)、および双方の特徴的な違い(これは全ての論点についてではない)を理解できる。
○概念フレームワーク
○公正価値測定
○組織再編
○無形資産
○減損会計
○金融商品会計
○当期純利益と包括利益
<講義方法>
この講義は対面授業で行う予定です。
対面授業では、単元ごとにレジュメを配って授業を行います。
成績は中間試験(30点)と期末試験(70点)で評価します。
ただし、学校閉鎖になった場合などは以下のように対応します。
・Youtubeにて講義動画を配信します。
・毎回、URLとレジュメを講義案内システムを通してお送りします。
・出席については、出席ワードを動画の中のどこかでお伝えするので、学科、学年、学籍番号、氏名とともに講義案内システムにログインして各回のURLお知らせメールへ返信する形でお知らせください。
・成績評価については、オンラインに合わせた形式の中間課題・期末課題にて、それぞれ30点・70点の配点で評価します。
<注意事項>
財務会計の中でも難解な論点を多く扱っているので、「財務諸表論1」「財務諸表論2」や日商簿記検定2級程度の知識を有していることを前提として講義を行う。目安レベルは日商簿記検定1級程度である。
第1回 :オリエンテーション、IFRSの概要と歴史
事前学修:日商簿記検定2級程度の内容をあらかじめ習得しておく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第2回 :概念フレームワーク(IFRSとの違いにも焦点をあてる)
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第3回 :公正価値測定
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第4回 :組織再編1−合併
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第5回 :組織再編2−株式交換、株式移転、分割
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第6回 :無形資産(IFRSとの違いにも焦点をあてる)
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第7回 :減損会計(IFRSとの違いにも焦点をあてる)
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第8回 :理解度チェックと解説
事前学修:これまでの学習内容の復習をしておく。
事後学修:解けなかった問題の復習をしておく。
第9回 :金融商品会計1−金融資産(IFRSとの違いにも焦点をあてる)
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第10回:金融商品会計2−金融負債
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第11回:金融商品会計3−デリバティブとヘッジ1
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第12回:金融商品会計4−デリバティブとヘッジ2
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第13回:当期純利益と包括利益(IFRSとの違いにも焦点をあてる)
事前学修:事前に配布したプリントを読んでおく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第14回:総復習
事前学修:これまでの学習内容の復習をしておく。
事後学修:授業中に理解できなかった箇所を読み直す。
第15回:理解度チェック2と解説
事前学修:これまでの内容を復習しておく。
事後学修:解説を聞いて理解できなかったところは復習をするか、質問して解決するようにする。
予習(2時間程度):次回の内容について、配布プリントを読む。
復習(2時間程度):授業で説明した内容を再確認して理解度を高める。
簿記論、財務諸表論などの会計関連科目
<成績評価方法>
中間試験(30%)、期末試験(70%)
<各内容のフィードバック>
テストは終了後に解説をする。
<スマートフォンについて>
セキュリティシートで出欠管理をするので、各自スマートフォン等の読み取りができるものを持参すること。持っていない場合は要相談。
プリントを配布する
適宜指示する
著者:桜井久勝 書名:財務会計講義 出版社:中央経済社
【授業形態】 | 講義 | 演習 | 実習・実技 | 実験 |
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○ |
【授業方法】 | 受動型 | アクティブラーニング | その他 | |||||
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課題解決型 | ディスカッション ディベート |
グループワーク ペアワーク |
プレゼン テーション |
フィールド スタディ |
その他 | |||
○ |
【受講生のPC等使用】 | PC・タブレット(教室に備付) | PC・タブレット(学生自身が準備) | スマートフォン | その他 |
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○ |
【初年次教育】 | 【接続科目】 | 地域社会 | 国際社会 | 産業界 | 大学院進学 | |
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○ |
【評価(方法)手段】 | |||||||||||
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評価(方法)手段 | 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) | ||||||||||
知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | |||||||||
CP1 | CP2 | CP3 | CP4 | CP5 | CP6 | CP7 | CP8 | CP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
評価(方法)手段 | ○ | ○ | ○ | ||||||||
学習目標(比率) | 60% | 30% | 10% | ||||||||
評価手段(比率) | 試験 | 70% | 45 | 20 | 5 | ||||||
小テスト | 30% | 15 | 10 | 5 | |||||||
レポート | |||||||||||
成果発表 | |||||||||||
受講態度 | |||||||||||
その他 | |||||||||||
【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】 | 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | ||||||||
DP1 | DP2 | DP3 | DP4 | DP5 | DP6 | DP7 | DP8 | DP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
○ | ○ | ○ |