商業学特論	2単位	2014年度以後入学生
		法		経済		経営		商
		2013年度以前入学生
松井　温文	前期	法		経済		経営		商
		備考	大学院
実務経験	内容	学習塾を経営していた。
	授業との関連	科目との関連は商業経営に関わる最も重要な要素である。人的販売について、学習塾における教育サービスは消費者や取引相手に対する説得的活動と一致する。

【授業形態】	講義	演習	実習・実技	実験
	○

【授業方法】	受動型	アクティブラーニング						その他
		課題解決型	ディスカッション ディベート	グループワーク ペアワーク	プレゼン テーション	フィールド スタディ	その他
	○

【受講生のPC等使用】	PC・タブレット(教室に備付)	PC・タブレット(学生自身が準備)	スマートフォン	その他

【初年次教育】		【接続科目】	地域社会	国際社会	産業界	大学院進学
			○		○

【評価(方法)手段】
評価(方法)手段			学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP)
			知能・技能		思考・判断・表現力			主体性・態度
			CP1	CP2	CP3	CP4	CP5	CP6	CP7	CP8	CP9
			専門知識	一般知識	思考力	判断力	会話・文章力	意欲・責任感	協調性	持続性	倫理観
評価(方法)手段			○		○		○	○
学習目標(比率)			30%		20%		30%	20%
評価手段(比率)	試験
	小テスト
	レポート	50%	15		10		15	10
	成果発表
	受講態度
	その他	50%	15		10		15	10
【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】			知能・技能		思考・判断・表現力			主体性・態度
			DP1	DP2	DP3	DP4	DP5	DP6	DP7	DP8	DP9
			専門知識	一般知識	思考力	判断力	会話・文章力	意欲・責任感	協調性	持続性	倫理観
			○		○		○	○