| 博物館情報・メディア論 | 2単位 | 2014年度以後入学生 | |||||||
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| 法 | 1年以上 | 経済 | 1年以上 | 経営 | 1年以上 | 商 | 1年以上 | ||
| 2013年度以前入学生 | |||||||||
| 柳瀬 昭彦 | 前期1コマ | 法 | 経済 | 経営 | 商 | ||||
| 備考 | 学芸員科目 | ||||||||
| 実務経験 | 内容 | 岡山県立博物館に学芸員として１年、副館長（学芸課長兼務）として３年勤務し、学芸業務及び運営業務（館長の補佐）に関する実務経験を積んだ。 | |||||||
| 授業との関連 | 博物館での実務経験をもとに博物館の目的・役割等の実態に言及し、情報・メディア知識の有用性についてこれからの博物館のあるべき姿を理論的・実践的に教授する。 | ||||||||
| 【授業形態】 | 講義 | 演習 | 実習・実技 | 実験 |
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| ○ |
| 【授業方法】 | 受動型 | アクティブラーニング | その他 | |||||
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| 課題解決型 | ディスカッション ディベート |
グループワーク ペアワーク |
プレゼン テーション |
フィールド スタディ |
その他 | |||
| ○ | ||||||||
| 【受講生のPC等使用】 | PC・タブレット(教室に備付) | PC・タブレット(学生自身が準備) | スマートフォン | その他 |
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| 【初年次教育】 | 【接続科目】 | 地域社会 | 国際社会 | 産業界 | 大学院進学 | |
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| ○ | ○ |
| 【評価(方法)手段】 | |||||||||||
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| 評価(方法)手段 | 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) | ||||||||||
| 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | |||||||||
| CP1 | CP2 | CP3 | CP4 | CP5 | CP6 | CP7 | CP8 | CP9 | |||
| 専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
| 評価(方法)手段 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||||
| 学習目標(比率) | 50% | 20% | 10% | 10% | 5% | 5% | |||||
| 評価手段(比率) | 試験 | 60% | 30 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| 小テスト | |||||||||||
| レポート | 40% | 20 | 10 | 5 | 5 | ||||||
| 成果発表 | |||||||||||
| 受講態度 | |||||||||||
| その他 | |||||||||||
| 【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】 | 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | ||||||||
| DP1 | DP2 | DP3 | DP4 | DP5 | DP6 | DP7 | DP8 | DP9 | |||
| 専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
| ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||||||