日本語総合演習I | 2単位 | 2014年度以後入学生 | |||||||
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法 | 1年以上 | 経済 | 1年以上 | 経営 | 1年以上 | 商 | 1年以上 | ||
2013年度以前入学生 | |||||||||
韓 雲冬 | 前期1コマ | 法 | 経済 | 経営 | 商 | ||||
備考 | 留学生別科(入門クラス) |
本演習を通して、本学の建学の精神である「中性な思想を涵養し、広い視野を持って社会に貢献する人物の養成」を目指し、学部授業に必要な日本語の「読む書く聞く話す」力の全体的な向上を目的とする。
本演習の到達目標は下記通りである。
(1)教科書で習った語彙、文型の定着をより確かなものにできる。
(2)練習1では変形、穴埋め問題の練習により会話のやり取りができる。
(3)練習2では読解や作文などの表記に触れ、簡単な記述問題に答えられる。
第1回: 第1課 わたしはワンです。
事前学修:教室用語、日常あいさつ、数字の数え方を復習しておく
事後学修: 第2課練習1をやる
第2回: 第3課 今、何時ですか。
事前学修: 第2課練習2を予習しておく
事後学修: 第4課練習1をやる
第3回: 第5課 ご飯を食べます。
事前学修: 第4課練習2を予習しておく
事後学修: 第6課練習1をやる
第4回: 第7課 わたしは海が好きです。
事前学修:第6課練習2を予習しておく
事後学修:第8課練習1をやる
第5回: 第9課 かばんがほしいです。
事前学修:第8課練習2を予習しておく
事後学修:第10課練習1をやる
第6回: 第11課 朝ごはんを食べて、歯をみがいて、学校へ行きます。
事前学修:第10課練習2を予習しておく
事後学修:第12課練習1をやる
第7回: 第13課 ここに座ってもいいです。
事前学修:第12課練習2を予習しておく
事後学修:第14課練習1をやる
第8回: 第15課 わたしの趣味はサッカーをすることです。
事前学修:第34課練習2を予習しておく
事後学修:第36課練習1をやる
第9回: 第17課 あした新宿で会う
事前学修:第16課練習2を予習しておく
事後学修:第18課練習1をやる
第10回: 第19課 雨が降ったら行きません。
事前学修:第18課練習2を予習しておく
事後学修:第20 課練習1をやる
第11回: 第20課 窓がしまっています。
事前学修:第20課練習2を予習しておく
事後学修:復習テスト(1)の1をやる
第12回: 復習テスト(1)
事前学修:復習テスト(1)の2を予習しておく
事後学修: 復習テスト(2)の1をやる
第13回: 復習テスト(2)
事前学修:復習テスト(2)の2を予習しておく
事後学修:復習テスト(3)の1をやる
第14回: 復習テスト(3)
事前学修:復習テスト(3)の2を予習しておく
事後学修: 復習テスト(4)の1をやる
第15回: 復習テスト(4)
事前学修:復習テスト(4)の2を予習しておく
事後学修: 間違いノート整理
第16回: 定期試験
受講するに際し、予習30分、復習1時間を取ること
予習内容:上記授業計画に従い、新出単語及び文型を確認しておく。
復習内容:間違った箇所をメモにまとめる。
留学生特設科目すべて
試験50% 表現力意欲50%
試験は、定期試験終了時に模範解答を配布する。
著者:日本語教育教材開発委員会 書名:学ぼう!にほんご 初級1 練習問題集 出版社:専門教育出版
著者:佐々木仁子 松本紀子 書名:日本語総まとめ N5 出版社:アスク出版
【授業形態】 | 講義 | 演習 | 実習・実技 | 実験 |
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○ |
【授業方法】 | 受動型 | アクティブラーニング | その他 | |||||
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課題解決型 | ディスカッション ディベート |
グループワーク ペアワーク |
プレゼン テーション |
フィールド スタディ |
その他 | |||
○ | ○ |
【受講生のPC等使用】 | PC・タブレット(教室に備付) | PC・タブレット(学生自身が準備) | スマートフォン | その他 |
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○ |
【初年次教育】 | ○ | 【接続科目】 | 地域社会 | 国際社会 | 産業界 | 大学院進学 |
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○ | ○ | ○ | ○ |
【評価(方法)手段】 | |||||||||||
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評価(方法)手段 | 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) | ||||||||||
知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | |||||||||
CP1 | CP2 | CP3 | CP4 | CP5 | CP6 | CP7 | CP8 | CP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
評価(方法)手段 | ○ | ○ | ○ | ||||||||
学習目標(比率) | 50% | 25% | 25% | ||||||||
評価手段(比率) | 試験 | 100% | 50 | 25 | 25 | ||||||
小テスト | |||||||||||
レポート | |||||||||||
成果発表 | |||||||||||
受講態度 | |||||||||||
その他 | |||||||||||
【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】 | 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | ||||||||
DP1 | DP2 | DP3 | DP4 | DP5 | DP6 | DP7 | DP8 | DP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
○ | ○ | ○ |