【授業の目的】

　本講義では、財務会計を通じて、本学の教育目標である「専門学術の振興」に貢献することを授業目標としている。

【到達目標】

・財務会計の基本的な内容を説明できる。
・グループワークを通して、集団で考える力を習得する。
・プレゼンテーション能力を習得する。

【授業計画】

＜注意事項＞
・本演習は原則、会計専門コース所属学生を優先する。
・教科書については、最新版（2019年1月時点では第3版）を必ず購入すること。

第1回： オリエンテーションと自己紹介
事前学修：シラバスの内容を改めて確認し、授業について知っておく。
事後学修：事前に確認しておいた授業内容と認識の違いがあれば、次回までにまとめておく。

第2回： グループ編成および担当箇所の決定
事前学修：発表で担当したい箇所を決めておく。
事後学修：グループメンバーとお互いの既存知識等の確認をしておく。

第3回： 報告の手本：序章 現代の企業会計
事前学修：テキスト序章を読んでおく。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第4回： グループワーク−内容の理解（第１部　企業会計のパラダイム）
事前学修：テキスト第１部の担当章を読んでおく。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第5回： グループワーク−資料作成１−１
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第6回： グループワーク−資料作成１−２
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第7回： プレゼンテーション１−１
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第8回： プレゼンテーション１−２
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第9回： グループワーク−内容の理解（第２部　資源フローの会計）
事前学修：テキスト第２部の担当章を読んでおく。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第10回：グループワーク−資料作成２−１
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第11回：グループワーク−資料作成２−２
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第12回：グループワーク−資料作成２−３
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第13回：プレゼンテーション２−１
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第14回：プレゼンテーション２−２
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第15回：前期小括
事前学修：前期の内容で質問があればまとめておく。
事後学修：前期の内容をノート等にまとめて復習しておく。

第16回：前期の復習
事前学修：前期に学んだ内容を確認しておく。
事後学修：理解が足りていない部分や忘れていた部分の復習をしておく。

第17回：グループワーク−内容の理解（第３部　資源ストックの会計）
事前学修：テキスト第３部の担当章を読んでおく。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第18回：グループワーク−資料作成３−１
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第19回：グループワーク−資料作成３−２
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第20回：グループワーク−資料作成３−３
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第21回：プレゼンテーション３−１
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第22回：プレゼンテーション３−２
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第23回：グループワーク−内容の理解（第４部　公正価値会計）
事前学修：テキスト第４部の担当章を読んでおく。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第24回：グループワーク−資料作成４−１
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第25回：グループワーク−資料作成４−２
事前学修：資料作成のための情報収集をする。
事後学修：授業中に理解が不十分であったところを読み直す。

第26回：プレゼンテーション４−１
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第27回：プレゼンテーション４−２
事前学修：プレゼンでどのような言葉を使って説明するかを確認しておく。
事後学修：授業中に指摘した改善点をまとめておく。

第28回：卒論のテーマ選択１
事前学修：卒論のテーマ候補をいくつか選定しておく。
事後学修：授業中に助言した内容をもとに、再度選定し直す。

第29回：卒論のテーマ選択２
事前学修：卒論のテーマ候補に関する資料を集めておく。
事後学修：授業中に助言した資料を集めておく。

第30回：１年間の総括
事前学修：卒論のテーマに関する質問をまとめておく。
事後学修：新年度が始まるまでの卒論計画を立て、実行する。

【予習・復習】

予習（2時間）
　授業計画を参考にして、事前にテキストを読んでおく。また、次回が報告の場合は報告資料の最終チェックを行う。
復習（2時間）
　理解できなかった部分を整理し、他の文献等を参考に疑問点を解消する。解決しなかった場合は質問すること。

【授業関連科目】

会計学、財務諸表論、国際会計論等の会計関連科目

【成績評価方法・注意】

＜成績評価方法＞
レポート、プレゼンテーション

＜各内容のフィードバック＞
レポートは提出後、改善点を助言する。プレゼンテーションはその場で改善点を助言する。

＜PC・タブレットについて＞
教室に用意されているものを使用し、資料収集およびプレゼン資料の作成をする。

【教科書】

著者：伊藤邦雄　書名：新・現代会計入門（第３版）　出版社：日本経済新聞出版社

【参考書】

適宜指示する