研究演習4年 | 4単位 | 2014年度以後入学生 | |||||||
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法 | 経済 | 経営 | 4年以上 | 商 | |||||
2013年度以前入学生 | |||||||||
横澤 幸宏 | 通年1コマ | 法 | 経済 | 経営 | 4年以上 | 商 | |||
備考 |
本演習では,大学4年間の集大成として,充実した卒業論文を作成することを目指す。
本演習は,以下のことを到達目標とする。
1.経営学の理論・概念を用いて,経営現象を分析することができる。
2.卒業論文を作成することができる。
アクティブラーニングに関する演習(その他:卒業論文の作成)
1.卒業論文の作成(1)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
2.卒業論文の作成(2)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
3.卒業論文の作成(3)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
4.卒業論文の作成(4)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
5.卒業論文の作成(5)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
6.卒業論文の作成(6)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
7.卒業論文の作成(7)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
8.卒業論文の作成(8)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
9.卒業論文の作成(9)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
10.卒業論文の作成(10)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
11.卒業論文の作成(11)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
12.卒業論文の作成(12)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
13.卒業論文の作成(13)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
14.卒業論文の作成(14)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
15.卒業論文の作成(15)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
16.卒業論文の作成(16)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
17.卒業論文の作成(17)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
18.卒業論文の作成(18)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
19.卒業論文の作成(19)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
20.卒業論文の作成(20)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
21.卒業論文の作成(21)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
22.卒業論文の作成(22)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
23.卒業論文の作成(23)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
24.卒業論文の作成(24)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
25.卒業論文の作成(25)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
26.卒業論文の作成(26)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
27.卒業論文の作成(27)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
28.卒業論文の作成(28)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
29.卒業論文の作成(29)
事前学修:卒業論文の作成
事後学修:卒業論文の作成
30.まとめ
事前学修:卒業論文の見直し
事後学修:大学生活の振り返り
予習(7時間程度):卒業論文を作成すること。
復習(7時間程度):卒業論文を作成すること。
教養演習, 研究演習2年, 研究演習3年
成績評価方法:提出された卒業論文(100%)に基づき,成績評価をする。
注意:原則として,無断欠席をする者には単位を認定しない。
フィードバック:提出された卒業論文については,口頭・文書でフィードバックする。
受講生のPC等使用:卒業論文を作成する。
教科書を使用しない
著者:戸田山和久(2012) 書名:新版 論文の教室 出版社:NHK出版
著者:明石芳彦(2018) 書名:『社会科学系論文の書き方』 出版社:ミネルヴァ書房
【授業形態】 | 講義 | 演習 | 実習・実技 | 実験 |
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○ |
【授業方法】 | 受動型 | アクティブラーニング | その他 | |||||
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課題解決型 | ディスカッション ディベート |
グループワーク ペアワーク |
プレゼン テーション |
フィールド スタディ |
その他 | |||
○ |
【受講生のPC等使用】 | PC・タブレット(教室に備付) | PC・タブレット(学生自身が準備) | スマートフォン | その他 |
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○ |
【初年次教育】 | 【接続科目】 | 地域社会 | 国際社会 | 産業界 | 大学院進学 | |
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【評価(方法)手段】 | |||||||||||
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評価(方法)手段 | 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) | ||||||||||
知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | |||||||||
CP1 | CP2 | CP3 | CP4 | CP5 | CP6 | CP7 | CP8 | CP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
評価(方法)手段 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
学習目標(比率) | 20% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | ||
評価手段(比率) | 試験 | ||||||||||
小テスト | |||||||||||
レポート | |||||||||||
成果発表 | |||||||||||
受講態度 | |||||||||||
その他 | 100% | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】 | 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | ||||||||
DP1 | DP2 | DP3 | DP4 | DP5 | DP6 | DP7 | DP8 | DP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |