【授業の目的】

１．教職の社会的役割を認識し、「心豊かな教師」を目指す。
２．学習指導案の作成や学内における模擬授業並びにその反省、ディスカッション、批評会などを通して教科の指導法を体得する。

【到達目標】

１．将来、教職に就く者としての資質を養い、４年次に行う学校現場での教育実習に備えることができる。
２．全員が交代で模擬授業を行い、反省、ディスカッション、批評会などを実施し、理想とする授業に近づけるよう教科指導力が身につく。

【授業計画】

１．教育実習の意義とあり方について
・事前学修:「教育実習ハンドブック　はしがき、P１〜P３３」読んでくる
　　・事後学修:ノートの整理
２．シラバスの作成
　　・事前学修:別紙資料のシラバス作成の項目を読んでくる、「教育実習ハンドブック　P４３〜P５２」読んでくる
　　・事後学修:復習をする
３．学習指導案の作成（１）学習指導案の構成、書き方、単元の目標、評価規準、指導と評価
　　・事前学修:別紙資料「教師になろう」の学習指導案作成の項目を読んでくる、「教育実習ハンドブック　P５３〜P１０３」読んでくる
　　・事後学修:学習指導案の作成
４．学習指導案の作成（２）学習指導案の作成
　　・事前学修:学習指導案の作成
　　・事後学修:学習指導案の修正
５．学習指導と観点別評価について
　　・事前学修:学習指導案の作成
　　・事後学修:学習指導案の修正
６．模擬授業と反省会(1)　基礎的科目「ビジネス基礎」第２章　経済と流通の基礎
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
７．模擬授業と反省会(2)　基礎的科目「ビジネス基礎」第３章　ビジネスの担い手
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
８．模擬授業と反省会(3)　会計分野「簿記」第２編　第１０章　現金・預金などの取引
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
９．模擬授業と反省会(4)　会計分野「簿記」第２編　第１１章　商品売買の取引
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
10. 模擬授業と反省会(5)　ビジネス情報分野「情報処理」第２章　第１節　情報通信ネットワーク
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
11. 模擬授業と反省会(6)　ビジネス情報分野「情報処理」第２章　第３節　ビジネス情報の受信と発信
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
12. 模擬授業と反省会(7)　マーケティング分野「マーケティング」
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
13. 模擬授業と反省会(8)　ビジネス経済分野「ビジネス経済」
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
14. 模擬授業と反省会(9)　総合的科目「課題研究」
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
15. 模擬授業と反省会(10)とまとめ
　　・事前学修:学習指導案の作成と模擬授業の準備
　　・事後学修:学習指導案の修正と模擬授業の振り返り
16. 定期試験

※　授業で与えられた課題の調査、模擬授業等の準備など予習に２時間はかけること。また、模擬授業後は、振り返りに２時間は最低かけること。

【予習・復習】

講義を受講するに際して2時間の予習と2時間の復習をすること。
予習内容:毎時間学習指導案や補助プリントを作成し授業に参加すること。
復習内容:模擬授業をしたのち反省会における意見を参考にし、模擬授業の振り返りと学習指導案の手直しと見直しをすること。
・教員採用試験の勉強を毎日すること。
・自主勉強会に参加すること。
・教員採用試験の勉強にも毎日時間をかけて取組むこと。
・自主勉強会(補習)にも参加すること。

【授業関連科目】

商業科教育法1、商業科教育法2

【成績評価方法・注意】

授業への参加、模擬授業、提出物、試験等により評価する。
模擬授業は、実施後すぐに反省会を持ち意見交換の中で評価していきます。
高等学校商業科教員免許状の取得希望者を対象とする。

【教科書】

著者：柴田義松・木内剛　書名：教育実習ハンドブック　出版社：学文社

【参考書】

適宜指示する