憲法II(統治2) | 2単位 | 2014年度以後入学生 | |||||||
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法 | 1年以上 | 経済 | 1年以上 | 経営 | 商 | ||||
2013年度以前入学生 | |||||||||
西浦 公 | 後期1コマ | 法 | 1年以上 | 経済 | 1年以上 | 経営 | 商 | ||
備考 |
授業の位置付け(対応するディプロマポリシー):DP1専門知識、DP3思考力、DP4判断力、DP6意欲・責任感
法学部法学科に係る専門科目として、本学の教育目標である「専門学術の振興」に貢献すること。他学部他学科の学生にとっては「幅広い学習機会の提供」にもなる。
受講生が受講後に次のようなことができるようになることが到達目標である。
1. 司法権の意味を説明できる。
2. 司法審査型違憲審査の特質を説明できる。
3. 法律と条例の関係を説明できる。
1. 行政権の意味
予習・教科書第12章を読む 復習・内閣制度の理解を深める
2. 内閣の職権
予習・教科書第12章を読む 復習・内閣の職権の理解を深める
3. 議院内閣制
予習・教科書第12章を読む 復習・衆院解散権の理解を深める
4. 裁判所
予習・教科書第13章を読む 復習・裁判制度の理解を深める
5. 司法権の意味
予習・教科書第13章を読む 復習・司法権の対象の理解を深める
6. 司法権の独立
予習・教科書第13章を読む 復習・司法権独立の意義の理解を深める
7. 違憲審査権
予習・教科書第14章を読む 復習・違憲審査制度の理解を深める
8. 違憲判決の効力
予習・教科書第14章を読む 復習・個別的効力の意味の理解を深める
9. 違憲審査の限界(1)
予習・教科書第14章を読む 復習・司法消極主義の意味の理解を深める
10. 違憲審査の限界(2)
予習・教科書第14章を読む 復習・合憲解釈の理解を深める
11. 地方自治
予習・教科書第15章を読む 復習・地方自治制度の理解を深める
12. 地方公共団体の意味
予習・教科書第15章を読む 復習・憲法上の地方公共団体の理解を深める
13. 条例制定権
予習・教科書第15章を読む 復習・条例と法律の関係の理解を深める
14. 財政の原則
予習・教科書第16章を読む 復習・財政国会議決主義の理解を深める
15. 公金支出の制限
予習・教科書第16章を読む 復習・公金支出制限の理解を深める
16. 定期試験
予習(1時間程度) テキストの該当箇所を読んで、疑問点を整理しておくこと。
復習(3時間程度) 要点を整理すること。
行政法 地方自治と法
成績評価方法: 試験のみ
1回の試験の成績で評価する。記述問題の模範解答を後日に公表する。
著者:西浦 公 書名:日本国憲法概論(改訂第二版) 出版社:大学教育出版
参考書を使用しない
【授業形態】 | 講義 | 演習 | 実習・実技 | 実験 |
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○ |
【授業方法】 | 受動型 | アクティブラーニング | その他 | |||||
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課題解決型 | ディスカッション ディベート |
グループワーク ペアワーク |
プレゼン テーション |
フィールド スタディ |
その他 | |||
○ |
【受講生のPC等使用】 | PC・タブレット(教室に備付) | PC・タブレット(学生自身が準備) | スマートフォン | その他 |
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【初年次教育】 | ○ | 【接続科目】 | 地域社会 | 国際社会 | 産業界 | 大学院進学 |
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○ | ○ |
【評価(方法)手段】 | |||||||||||
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評価(方法)手段 | 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) | ||||||||||
知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | |||||||||
CP1 | CP2 | CP3 | CP4 | CP5 | CP6 | CP7 | CP8 | CP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
評価(方法)手段 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||||||
学習目標(比率) | 60% | 20% | 10% | 10% | |||||||
評価手段(比率) | 試験 | 90% | 60 | 20 | 10 | ||||||
小テスト | |||||||||||
レポート | |||||||||||
成果発表 | |||||||||||
受講態度 | 10% | 10 | |||||||||
その他 | |||||||||||
【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】 | 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | ||||||||
DP1 | DP2 | DP3 | DP4 | DP5 | DP6 | DP7 | DP8 | DP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
○ | ○ | ○ | ○ |