基礎演習 | 4単位 | 2014年度以後入学生 | |||||||
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法 | 2年以上 | 経済 | 経営 | 商 | |||||
2013年度以前入学生 | |||||||||
粟屋 剛 | 通年1コマ | 法 | 2年以上 | 経済 | 経営 | 商 | |||
備考 |
本ゼミの目的は、参加者が、社会科学の基礎となる重要事項(全部とはとてもいえないが)を学び、将来的にりっぱな社会人になる礎(いしずえ)を築くことである。
本ゼミでは、参加者自身が上記のような社会人に育つ礎を築くことを到達目標とする。
[前期]
第1回 正義とは何か
第2回 法と正義(1)
第3回 法と正義(2)
第4回 殺人と正義(1)
第5回 殺人と正義(2)
第6回 能力と正義(1)
第7回 能力と正義(2)
第8回 お金と正義(1)
第9回 お金と正義(2)
第10回 税金と正義
第11回 土地と正義
第12回 奴隷と正義
第13回 国家と正義(1)
第14回 国家と正義(2)
第15回 正義の道筋
[後期]
第1回 富の所有
第2回 土地の所有
第3回 貧富の差
第4回 市場と道徳
第5回 文明と欲望
第6回 欲望と民主主義/資本主義
第7回 デザイナー・ベビー
事前学修:デザイナーベビーについて調べる
事後学修:デザイナーベビーについて自分の見解をまとめる
第8回 生殖医療
第9回 結婚
第10回 正直(1)
第11回 正直(2)
第12回 動機と結果
第13回 動機と結果
第14回 命の値段(1)
第15回 命の値段(2)
全員が事前に下調べをする。予習に1時間、復習に1時間をかけることが望ましい。
医療と法(粟屋)、法学特殊講義2(粟屋)
試験なし。毎回の報告書及び受講態度等から総合的に評価する。
遅刻、早退、私語、スマホ等禁止。
教科書を使用しない
参考書を使用しない
【授業形態】 | 講義 | 演習 | 実習・実技 | 実験 |
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○ |
【授業方法】 | 受動型 | アクティブラーニング | フィールドスタディ | 問題解決型 | その他 |
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○ |
【受講生のPC等使用】 | PC・タブレット(教室に備付) | PC・タブレット(学生自身が準備) | スマートフォン | その他 |
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【初年次教育】 | 【接続科目】 | 地域社会 | 国際社会 | 産業界 | 大学院進学 | |
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【評価(方法)手段】 | |||||||||||
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評価(方法)手段 | 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) | ||||||||||
知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | |||||||||
CP1 | CP2 | CP3 | CP4 | CP5 | CP6 | CP7 | CP8 | CP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||
評価(方法)手段 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
学習目標(比率) | 10% | 30% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | |||
評価手段(比率) | 試験 | ||||||||||
小テスト | |||||||||||
レポート | |||||||||||
成果発表 | 85% | 10 | 30 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 5 | ||
受講態度 | 15% | 5 | 5 | 5 | |||||||
その他 | |||||||||||
【対応するディプロマ・ポリシー(DP)】 | 知能・技能 | 思考・判断・表現力 | 主体性・態度 | ||||||||
DP1 | DP2 | DP3 | DP4 | DP5 | DP6 | DP7 | DP8 | DP9 | |||
専門知識 | 一般知識 | 思考力 | 判断力 | 会話・文章力 | 意欲・責任感 | 協調性 | 持続性 | 倫理観 | |||