【授業の目的】

授業の位置づけ：DP2 一般知識、DP5 会話・文章力、DP6 意欲　DP8　持続力
全学共通の教養科目として、学生が提供された幅広い学習機会に対応できるよう、基礎学力の育成を目指す

【到達目標】

英語力の向上
１．語彙力を身につける
２．基本的な文法事項を理解する
３．それを応用した読む、聞く、書く、話す言語運用力を身に付ける
４．短い英文を読んだり聞いたりして、必要な情報を得るための読解力・聴解力を身に付ける

【授業計画】

（１）授業の位置づけ：CP2　一般知識、CP5　会話・文章力、CP6　意欲　 CP8 持続性
（２）授業形態：演習　
（３）授業方法：能動型


1. Introduction
2. Unit 8 Lesson 4: Medicine Labels (pp.108-9)
3. Unit 8 Lesson 5: Calling for Help (pp.110-11)
4. Unit 8 Lesson 6: Safety Warnings (pp.112-13)
5. Unit 9 Lesson 1: Inside your Home (pp.116-17)
6. Unit 9 Lesson 2: At Home (pp.118-19)
7. Unit 9 Lesson 3: Accidents at Home (pp.120-21)
8. Review
9. Unit 9 Lesson 4: Housing Ads (pp.122-23)
10. Unit 9 Lesson 5: Asking for Housing Information (pp.124-25)
11. Unit 10 Lesson 1: Occupations and Skills (pp.130-31)
12. Unit 10 Lesson 2: Job Ads (pp.132-33)
13. Unit 10 Lesson 3: At a job interview (pp.134-35)
14. Unit 10 Lesson 6: Job Application (pp.140-41)
15. Review and Test

【予習・復習】

各課の新出単語を予習すること（約30分）、各課の新出単語と文とそれを用いた会話を復習すること（約30分）。

【授業関連科目】

初級英語Ｉ／ＩＩ

【成績評価方法・注意】

・小テスト、テスト、授業貢献度で評価す
・提出課題は、添削し、次の授業で返却する

【教科書】

著者：Linda Lee, et al.　書名：All Star Book 1, 2nd edition.　出版社：McGraw Hill.

【参考書】

適宜指示する