シラバス1

【授業の目的】

段階を踏んで英語表現を習得し、英語で簡単な自己表現ができるようになるのを目指す。
準2級程度以上に相当する基礎的なコミュニケーション能力、それに付随する語彙力・文法力を身につけること。口頭および書いての英語での発信力を高める。

【到達目標】

１ページ１スキルの使いやすい構成のテキストを使用し、「聞く」「読む」「話す」「書く」4技能を向上させ、実用的な英語運用能力を身につける。英語でのコミュニケーション能力を高めることを目標としているだけではなく、そのための語彙・文法の基礎を固めることも目標としている。
受講終了までに、英語で以下のような英語でのコミュニケーションがとれるのを目標としている。
（１）英語でのアクテビティー（ペアワーク、グループワーク、アンケート調査）ができる
（２）インターネットで調べた情報を基に英作文し、英語で発表できる
（３）自分の事（趣味、好きな食べ物、習慣、週末の行動）を英作文できる
（４）相手の言っていることや書いていることを理解した上で、反応・コメントできる

【授業計画】

1. オリエンテーションにて講義の概要説明
　Unit 7: Which one is cheaper？
　Routine Questions、Vocabulary
　　事前学修：シラバスならびに教科書の目次Scope and Sequenceをよく見て授業内容を確認する
　　　　　　教科書Unit 7 に目を通しておくこと
　　事後学修：授業で学習した「服装」に関する単語を復習すること
2.Unit 7: Which one is cheaper？
　Warm-up、Conversation、Language Practice、アクティビィティー
　　事前学修：Unit 7-(1) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
3.Unit 7: Which one is cheaper？
　Warm-up、Listening、アクティビィティー
　　事前学修：Unit 7-(2) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
4.Unit 8: What’s she like？
　Warm-up、Vocabulary、Conversation、アクティビィティー
　　事前学修：Unit 8-(1) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
5.Unit 8: What’s she like？
　Warm-up、Language Practice、アクティビィティー
事前学修：Unit 8-(2) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
6. Unit 8: What’s she like？
　Warm-up、Listening、アクティビィティー
事前学修：Unit 8-(3) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
7.Unit 9: What can you do there？
　Warm-up、Vocabulary、Conversation、アクティビィティー
事前学修：Unit 9-(1) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
8.Unit 9: What can you do？
　Warm-up、Language Practice、Listening、アクティビィティー
事前学修：Unit 9-(2) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
9.Unit 10: Is there a bank near here？
　Warm-up、Vocabulary、Conversation、アクティビィティー
事前学修：Unit 10-(1) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
10.Unit 10: Is there a bank near here？
　Warm-up、Language Practice、Listening、アクティビィティー
事前学修：Unit 10-(2) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
11.Unit 11: Did you have a good time？
Warm-up、Vocabulary、Conversation、アクティビィティー
事前学修：Unit 11-(1) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
12.Unit 11: Did you have a good time？
　Warm-up、Language Practice、Listening、アクティビィティー
事前学修：Unit 11-(2) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
13.Unit 12: I’m going to go by car．
　Warm-up、Vocabulary、Conversation、アクティビィティー
事前学修：Unit 12-(1) の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
14.Unit 12: I’m going to go by car．
　Warm-up、Language Practice、Listening、アクティビィティー
事前学修：Unit 12-(12 の新出単語・熟語の意味調べ（単語プリント）をしておくこと
　　事後学修：授業で学習した文法項目とアクティビィティーを復習しておく
15.Review Unit 10 からUnit 12 までの復習と試験に備えて総復習
16.期末試験
事前学修：試験に備えてUnit 7 〜 12 までの学習したことをまとめ、総復習問題（テキストの巻末）を再度しておく
　　事後学修：試験で出来なかった箇所を教科書にて確認する

【予習・復習】

予習１時間：各Unitの新出単語・熟語の意味（単語プリント）を調べておくこと。
復習１時間：毎授業のRoutine Questionsにスムーズに応答できるように練習しておくこと。/教科書巻末に収められている各Unitの練習問題をする

【授業関連科目】

中級英語III

【成績評価方法・注意】

成績評価方法：試験とレポート両方
課題および毎回授業で発生する提出物５０％
期末試験５０％
ペアワークやアクティビィティーに非協力的な場合は、減点の対象とする。
毎回英作文が発生するので、授業には英和辞書を携行すること。電子辞書でも可。

【教科書】

著者：Ken Wilson & Thomas Healy　書名：Smart Choice 2nd Edition Multi-Pack Student Book 1B　出版社：Oxford University Press

【参考書】

参考書を使用しない

シラバス2

【授業形態】

【授業方法】

【受講生のPC等使用】

【初年次教育】

【接続科目】

【評価(方法)手段】