シラバス1

【授業の目的】

中級スポーツ実践は、本学の教育目標である「幅広い学習機会の提供」に貢献し、バスケットボールを通じて、日常での身体運動の重要性を理解するとともに、健康で活力のある生活習慣や態度を身につける。

【到達目標】

1.バスケットボールに必要な基本的な知識や技術を習得する。
2.習得した技術や知識を自ら考えゲームに応用する。
3.計画的にスポーツを実践する習慣を身につけ体力の向上を図る。
4.実践を通じてマナー、エチケット、モラルなどの社会的態度を養成する。
5.豊かで活力のある生活を送ることができる生活態度を育成する。

【授業計画】

第1回：オリエンテーション（授業の進め方、内容、評価方法）
　　　 事前学修：自己の運動習慣を確認しておく
事後学修：注意事項について理解を深める
第2回：競技ルール説明
　　　 事前学修：バスケットボールのルールを確認しておく
事後学修：主要なルールを再確認する
第3回：基礎技術1（パスの種類とボールキャッチ）
　　　 事前学修：バスケットボールに必要な体力を調べておく
事後学修：パスとボールキャッチにおける基本動作を再確認する
第4回：基礎技術2（ドリブルの方法）
　　　 事前学修：スピード・コントロール・パワードリブルについて調べておく
事後学修：ドリブルの基本フォームを再確認する
第5回：基礎技術3（セットシュートの方法1）
　　　 事前学修：セットシュートのスタンスについて調べておく
事後学修：セットシュートのフォームを再確認する
第6回：基礎技術4（ボール保持の方法）
　　　 事前学修：5秒ルールについて調べておく
事後学修：ハンドリングの基本フォームを再確認する
第7回：基礎技術5（レイアップシュートの方法2）　　　
　　　 事前学修：オーバー・アンダーハンドレイアップシュートレイについて調べておく
事後学修：アップシュートのステップを再確認する
第8回：集団戦術1（攻撃と防御）・ゲーム1
　　　 事前学修：3×3バスケのルールを調べておく
事後学修：3×3バスケでのゲーム結果を分析する
第9回：集団戦術2（速攻）・ゲーム2
　　　 事前学修：ファストブレイクについて調べておく
事後学修：アウトナンバーについて再確認する
第10回：ゲーム3
　　　 事前学修：バスケットボールのポジションを調べておく
事後学修：自分に合ったポジションを確認する
第11回：ゲーム4
　　　 事前学修：チーム戦術を調べておく
事後学修：ゲーム結果について分析をする
第12回：ゲーム5
　　　 事前学修：前回の結果からチーム戦術を考えておく
事後学修：ゲーム結果について分析をする
第13回：ゲーム6
　　　 事前学修：前回の結果からチーム戦術の改善点を考えておく
事後学修：ゲーム結果について分析をする
第14回：ゲーム7
　　　 事前学修：前回の結果からチーム戦術の改善点を考えておく
事後学修：ゲーム結果について分析をする
第15回：ゲーム8・総合評価
　　　 事前学修：前回の結果からチーム戦術の改善点を考えておく
事後学修：ゲーム結果について分析をする

【予習・復習】

予習時間３０分、ル−ルの把握とコンディションづくりをしておくこと。
復習時間３０分、毎時間の課題の認識し、ストレッチ等による身体のケアを心がけること。

【授業関連科目】

健康教育論　健康教育実践　初級スポーツ実践

【成績評価方法・注意】

実技到達記録やレポートの提出、態度点（意欲・責任館・協調性・持続性）等で総合的に評価する。

【教科書】

教科書を使用しない

【参考書】

適宜指示する

シラバス2

【授業形態】

【授業方法】

【受講生のPC等使用】

【初年次教育】

【接続科目】

【評価(方法)手段】