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シラバス1
【授業の目的】
DP5会話・文章力
英語の基礎を学ぶことで，本学の教育目標である，「社会事象を的確に捉える」「社会事象を分析し，解決できる能力を備える」ための専門学術の振興に貢献すること。
【到達目標】
TOEICテストにおいて本学の学生が特に苦手とするリーディングセクションで，基本的な問題を確実に解答できるようになることを目標とする。
基本的な文法項目ごとにTOEICのPartV形式の問題を多数，演習する。
【授業計画】
CP5会話・文章力
授業形態：講義 授業方法：受動型
１．Unit1品詞の種類
２．Unit2動詞（1）
３．Unit3動詞（2）
４．Unit4助動詞
５．Unit5不定詞と動名詞
６．Unit6分詞
７．Unit7形容詞と副詞
８．Unit8前置詞
９．Unit9接続詞
１０．Unit120名詞
１１．Unit11代名詞
１２．Unit12比較
１３．Unit13関係詞
１４．Unit14仮定法
１５．Unit15Part6対策
１６．定期試験
【予習・復習】
予習：次回の予定箇所の設問に答えるだけではなく，すべての文の意味を確認する。（1時間）
復習：間違えた個所を中心に，意味とカタチを整理しなおす。（1時間）
【授業関連科目】
中級英語II
【成績評価方法・注意】
成績評価方法：試験のみ（再試は行いません）
1回の試験の成績で評価する。定期試験終了時に模範解答を配布する。
【教科書】
著者：古家聡，櫻井千佳子，Mark Schollum 書名：Practical Grammar for the TOEIC Test （TOEICテスト得点アップのための実用英文法） 出版社：南雲堂
【参考書】
参考書を使用しない
シラバス2
【授業形態】
【授業方法】
| 受動型 |
アクティブラーニング |
フィールドスタディ |
問題解決型 |
その他 |
| ○ |
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【受講生のPC等使用】
PC・タブレット
（教室に備付） |
PC・タブレット
（学生自身が準備） |
スマートフォン |
その他 |
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【初年次教育】
【接続科目】
【評価(方法)手段】
| 評価(方法)手段 |
学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) |
| 知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| CP1 |
CP2 |
CP3 |
CP4 |
CP5 |
CP6 |
CP7 |
CP8 |
CP9 |
| 専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
| 評価(方法)手段 |
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○ |
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○ |
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○ |
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| 学習目標(比率) |
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10% |
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80% |
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10% |
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| 評価手段(比率) |
試験 |
90% |
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10 |
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70 |
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10 |
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| 小テスト |
10% |
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10 |
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| レポート |
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| 成果発表 |
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| 受講態度 |
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| その他 |
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| 対応するディプロマ・ポリシー(DP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| DP1 |
DP2 |
DP3 |
DP4 |
DP5 |
DP6 |
DP7 |
DP8 |
DP9 |
| 専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
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