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シラバス1
【授業の目的】
授業の位置づけ（対応するディプロマポリシー）：DP1専門知識、DP3思考力、DP4判断力、DP5会話・文章力、DP6意欲・責任感、DP7協調性、DP8持続性、DP9倫理観
履修者が将来一般企業のマーケティング部門や観光産業分野、まちづくり分野他で活躍できる人材となるために、マーケティングに関する上記諸能力と態度を身につけることです。それを通じて、本学の教育目標である「専門学術の振興」への貢献を目指します。
【到達目標】
授業の目的に基づいて、次の具体的（下位）目標を達成してもらいます。
１．マーケティングの基本的専門用語を説明できる
２．一般企業や観光産業、都市・まちにおけるマーケティングに関する問題を、フィールドスタディによって見つけだすことができる
３．グループで協力しながら、フィールドスタディを実践できる
４．フィールドスタディした内容を人前で話すことができる
【授業計画】
必ず志望票提出前に面談を受けてください。
１．オリエンテーション：履修上の注意、演習の進め方など
２．マーケティングの基本：ニーズについて考える ≪テキスト第1章、３章≫
３．マーケティングの実行（１）：ＳＴＰ ≪テキスト第3章≫
４．マーケティングの実行（２）：４Ｐ ≪テキスト第3章≫
５．製品戦略：コンセプト開発力を鍛える ≪テキスト第5章≫
６．価格戦略：価格の実態を調べる ≪テキスト第6章≫
７．プロモーション戦略：実際の広告を分析してみる ≪テキスト第7章≫
８．チャネル戦略：ネット販売と実店舗の融合を考える ≪テキスト第8章≫
９．ブランド戦略：自分の好きなブランドの良さを語り合う ≪テキスト第13章≫
10．マーケティング・ミックス（１）：製品の４Ｐを分析するテクニックを身につける
11．マーケティング・ミックス（２）：具体的製品の４Ｐを分析してみる
12．マーケティング・ミックス（３）：具体的製品の４Ｐの分析結果を報告する
12．実際のマーケティングを考える（１）：題材、報告順の決定等
13．実際のマーケティングを考える（２）：前半報告者の発表
14．実際のマーケティングを考える（３）：後半報告者の発表
15．前期のまとめ
夏休み課題：参考書を読んでレポート作成
16．後期オリエンテーション：後期の注意事項、演習の進め方、グループ分けなど
17．テーマの決定と発表、修正など
18．フィールドスタディの計画立案など
19．テーマに関する現状分析（１）：文献、資料収集の方法など
20．テーマに関する現状分析（２）：実証調査の方法など
・事前学修：実証調査の方法をレジュメにまとめる
・事後学修：どのような調査をすればよいか検討し、レジュメにまとめる
21．テーマに関する現状分析（３）：フィールドスタディの実施
22．テーマに関する現状分析（４）：各グループによるフィールドスタディ報告など
23．マーケティング案の検討（１）：問題点の抽出・整理など
24．マーケティング案の検討（２）：問題解決に向けてのアイディアの創出
25．マーケティング案の検討（３）：アイディアのスクリーニングなど
26．マーケティング案の検討（４）：マーケティング・コンセプトの開発
・事前学修：コンセプト開発の方法をレジュメにまとめる
・事後学修：グループで実際にコンセプトを検討し、レジュメにまとめる
27．マーケティング案の検討（５）：コンセプト・テストなど
28．マーケティング案の検討（６）：具体的マーケティング案の作成など
29．マーケティング案の検討（７）：報告用資料の作成など
30．グループ研究報告会
注1）週末、長期休暇中にフィールドスタディ等を実施します。若干の費用が必要な場合があります。
平成30年度は、適宜笠岡諸島での特産品開発、島活性化協力活動。8月上旬に美作市海田地
区での番茶作り活動。10月に里庄町まこもだけ収穫協力並びにブランド開発活動を予定していま
す。さらに、学祭他でそれら特産品の販売実践活動を行ってもらいます。
注2）他に、三好が担当する企業人向けのワークショップや地域調査等の補助もお願いします。
注3）さらに、ＣＭや観光プラン作成等、大学生向けの各種コンテストに参加します。
注4) フィールドスタディは強制ではありませんが、一切参加しないというのは認めません。大変なと
ころもありますが、それぞれ特典もあり楽しい活動と前向きに捉えてください。
【予習・復習】
予習の時間 3時間:各回、事前に与えた課題についてレジュメ等を作成してくること
復習の時間 1時間:各回、授業で行った内容を整理しておくこと
【授業関連科目】
マーケティング論（あるいはマーケティング入門）、地域マーケティングは必ず履修のこと。その他フィールドスタディ関係科目。
【成績評価方法・注意】
成績評価方法：レポート、討論・プレゼン他
毎回の予習・復習の課題レポートの内容（20点）、授業中の発言（20点）、グループ研究のプレゼン内容（60点）などを総合的に判断します（点数は目安）。なお、提出したレポートは、コメントをつけて返却します。
注意事項：
正当な理由なき遅刻者や欠席者には厳しく対応（課題・補習など）します。また、インターンシップ、就職講座なども積極的に履修してもらいます。
【教科書】
著者：石井淳蔵・廣田章光編著 書名：１からのマーケティング 第3版 出版社：中央経済社
【参考書】
著者：芦田英機著・赤澤明編集 書名：豊中まちづくり物語〜行政参加と支援のまちづくり 出版社：敬天まちづくり研究会
シラバス2
【授業形態】
【授業方法】
| 受動型 |
アクティブラーニング |
フィールドスタディ |
問題解決型 |
その他 |
| |
○ |
|
○ |
○ |
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【受講生のPC等使用】
PC・タブレット
（教室に備付） |
PC・タブレット
（学生自身が準備） |
スマートフォン |
その他 |
| |
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|
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【初年次教育】
【接続科目】
【評価(方法)手段】
| 評価(方法)手段 |
学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) |
| 知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| CP1 |
CP2 |
CP3 |
CP4 |
CP5 |
CP6 |
CP7 |
CP8 |
CP9 |
| 専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
| 評価(方法)手段 |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
| 学習目標(比率) |
20% |
10% |
15% |
5% |
15% |
10% |
10% |
10% |
5% |
| 評価手段(比率) |
試験 |
|
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|
|
|
|
|
|
| 小テスト |
|
|
|
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|
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|
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|
| レポート |
20% |
10 |
|
5 |
|
5 |
|
|
|
|
| 成果発表 |
35% |
10 |
5 |
5 |
|
5 |
5 |
5 |
|
|
| 受講態度 |
7% |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
3 |
|
| その他 |
38% |
|
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
7 |
5 |
| 対応するディプロマ・ポリシー(DP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| DP1 |
DP2 |
DP3 |
DP4 |
DP5 |
DP6 |
DP7 |
DP8 |
DP9 |
| 専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
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