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シラバス1
【授業の目的】
授業の位置づけ：DP１高度な専門知識、DP2専門知識、DP3思考力、DP5文章力、CP7協調性、CP8持続性、CP9倫理観
経済学研究科に係わる専門科目として、本学の教育目標である「総合的・実践的能力を体得」に貢献すること。そして、「高度な専門的知識」「具体的社会事象に関する問題分析能力」「理論的予測能力」「創造的な政策立案・実践能力」を体得すること。
【到達目標】
受講生が受講後に次のようなことができるようになること。
１．データの入手、データの図表作成、データ分析ができる。
２．産業連関分析ができる。
３．通貨危機について説明できる。
４．グローバル・インバランスについて説明ができる。
【授業計画】
授業の位置づけ：DP１高度な専門知識、DP2専門知識、DP3思考力、DP5文章力、CP7協調性、CP8持続性、CP9倫理観
前期
１ オリエンテーション
２ 比較優位の基礎
３ 比較優位と貿易利益
４ 比較優位と自由貿易均衡
５ 貿易自由化と所得分配
６ 貿易政策分析の基礎
７ 貿易政策分析の展開
８ 独占・寡占市場と貿易
９ 規模の経済性と製品差別化の役割
10 生産活動の国際展開と規制
11 自由貿易と保護貿易
12 貿易交渉とルール
13 経済成長と貿易
14 地域貿易協定・経済統合
【予習・復習】
授業を受けるに際しては、予習および復習の時間にそれぞれ1時間半および2時間半程度の学習が必要である。
【授業関連科目】
経済学系の科目
【成績評価方法・注意】
成績評価：割当て箇所のプレゼントと最終課題レポートを総合的に評価する。点数の配分は、４：６である。
注意事項：最初の講義時に説明する。
【教科書】
プリントを配布する
【参考書】
適宜指示する
著者：中西訓嗣 書名：国際経済学（国際貿易編） 出版社：ミネルヴァ書房
シラバス2
【授業形態】
【授業方法】
| 受動型 |
アクティブラーニング |
フィールドスタディ |
問題解決型 |
その他 |
| ○ |
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|
○ |
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【受講生のPC等使用】
PC・タブレット
（教室に備付） |
PC・タブレット
（学生自身が準備） |
スマートフォン |
その他 |
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【初年次教育】
【接続科目】
| 地域社会 |
国際社会 |
産業界 |
大学院進学 |
| ○ |
○ |
○ |
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【評価(方法)手段】
| 評価(方法)手段 |
学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP) |
| 知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| CP1 |
CP2 |
CP3 |
CP4 |
CP5 |
CP6 |
CP7 |
CP8 |
CP9 |
| 専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
| 評価(方法)手段 |
○ |
○ |
○ |
|
○ |
○ |
○ |
○ |
○ |
| 学習目標(比率) |
40% |
20% |
10% |
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10% |
5% |
5% |
5% |
5% |
| 評価手段(比率) |
試験 |
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| 小テスト |
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| レポート |
40% |
20 |
10 |
5 |
|
5 |
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| 成果発表 |
40% |
20 |
10 |
5 |
|
5 |
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| 受講態度 |
20% |
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5 |
5 |
5 |
5 |
| その他 |
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| 対応するディプロマ・ポリシー(DP) |
知能・技能 |
思考・判断・表現力 |
主体性・態度 |
| DP1 |
DP2 |
DP3 |
DP4 |
DP5 |
DP6 |
DP7 |
DP8 |
DP9 |
| 専門知識 |
一般知識 |
思考力 |
判断力 |
会話・文章力 |
意欲・責任感 |
協調性 |
持続性 |
倫理観 |
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