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西洋経済史I 2単位 2年以上 経済   経営  
         
両角 成広 前期1コマ クラス: *経営:2012年度以前入学生のみ

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【授業の目的】

授業の位置付け(対応するディプロマポリシー):DP1専門知識、DP3思考力
最も早く資本主義経済が発展したイギリスを中心に,近代資本主義の成立と展開を理論および実証の両面から考察する。前期の重点的な問題領域は,封建社会の理解とりわけ土地所有構造の理解である。本学の目標である「専門学術の振興」に貢献することを授業目標とする。

【到達目標】

受講生が次のようになることを到達目標とする。
1.ヨーロッパ封建社会の特徴を理解すること。
2.当時の農業生産の技術と共同体の意義を説明できること。
3.手工業の技術水準および経営組織について説明できること。
4.中世に展開した世界市場の構造を説明できること。


【授業計画】

1.授業の位置付け(対応するカリキュラムポリシー):CP1専門知識、CP3思考力
2.授業形態:講義  
3.授業方法:受動型
 1.イントロダクション−経済史の基礎にあるもの
  教科書:§1
 2.経済史の方法−世界史における生産様式の発展
  教科書:§1
 3.封建社会の成立(1)・古代から中世へ
  教科書:§2
 4.封建社会の成立(2)・基本構造
  教科書:§2
 5.封建的土地所有と農業(1)・村落共同体
  教科書:§3
 6.封建的土地所有と農業(2)・荘園制、領主権
  教科書:§3
 7.社会的分業と中世都市(1)・都市の成立、自治権
  教科書:§4
 8.社会的分業と中世都市(2)・ギルド制
  教科書:§5
 9.中世の世界商業(1)・遠隔地間商業
  教科書:§5
10.中世の世界商業(2)・中世末のヨーロッパ経済
  教科書:§6
11.近代化の歴史的起点・商業資本、初期産業資本
  教科書:§7
12.新大陸と商業革命
  教科書:§8、9
13.絶対王政と市民革命
  教科書:§10
14.重商主義時代
  教科書:§11、12
15.前期のまとめ
16.前期期末試験


【予習・復習】

予習(1時間程度)教科書該当個所の読み込み。
復習(1時間程度)レポート作成、授業内容のまとめなど。




【授業関連科目】

経済史概論I・II
日本経済史I・II


【成績評価方法・注意】

1.成績評価方法:試験、レポート。上掲の到達目標にどの程度達したかを論述式問題でテストする。またレポート提出を求めることがある。(配点比率は8:2)
2.特徴あるレポートは次回授業の際に受講生に紹介する。


【教科書】

著者:石坂・船山・宮野・諸田著 書名:新版西洋経済史 出版社:有斐閣


【参考書】

適宜指示する



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【授業形態】

講義 演習 実習・実技 実験
     

【授業方法】

受動型 アクティブラーニング フィールドスタディ 問題解決型 その他
       

【受講生のPC等使用】

PC・タブレット
(教室に備付)
PC・タブレット
(学生自身が準備)
スマートフォン その他
       

【初年次教育】

 

【接続科目】

地域社会 国際社会 産業界 大学院進学
   

【評価(方法)手段】

評価(方法)手段 学部・学科カリキュラム・ポリシー(CP)
知能・技能 思考・判断・表現力 主体性・態度
CP1 CP2 CP3 CP4 CP5 CP6 CP7 CP8 CP9
専門知識 一般知識 思考力 判断力 会話・文章力 意欲・責任感 協調性 持続性 倫理観
評価(方法)手段          
学習目標(比率) 50% 30% 10% 10%
評価手段(比率) 試験 60% 40 20
小テスト
レポート 30% 10 10 10
成果発表
受講態度 10% 10
その他
対応するディプロマ・ポリシー(DP) 知能・技能 思考・判断・表現力 主体性・態度
DP1 DP2 DP3 DP4 DP5 DP6 DP7 DP8 DP9
専門知識 一般知識 思考力 判断力 会話・文章力 意欲・責任感 協調性 持続性 倫理観
                 

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