【授業の目的】

全学共通の教養科目として、学生が提供された幅広い学習機会に対応できるよう、基礎学力の育成を目指す

【到達目標】

英語力の向上
１．語彙力を身につける
２．基本的な文法事項を理解する
３．それを応用した読む、聞く、書く、話す言語運用力を身に付ける
４．短い英文を読んだり聞いたりして、必要な情報を得るための読解力・聴解力を身に付ける

【授業計画】

授業形態：演習、授業方法：能動型

1. Introduction
2. Unit 8 Lesson 1: Health
3. Unit 8 Lesson 2: Illnesses and Injuries
4. Unit 8 Lesson 4: Medicine Labels
5. Unit 8 Lesson 5: Describing an Illness
6. Unit 9 Lesson 1: Actions
7. Unit 9 Lesson 2: Problems at Home
8. Review
9. Unit 9 Lesson 3: A Fire Emergency
10. Unit 9 Lesson 4: Safety Problems
11. Unit 10 Lesson 1: Jobs
12. Unit 10 Lesson 2: Job Skills
13. Unit 10 Lesson 3: At a Career Center
14. Unit 10 Lesson 5: Describing Skills and Experience
15. Review



各課の新出単語を予習すること（約30分）、各課の新出単語と文とそれを用いた会話を復習すること（約30分）。

【授業関連科目】

初級英語Ｉ／ＩＩ

【成績評価方法・注意】

・小テスト（３０点）テスト（７０点）で評価する
・出席重視（４回までしか欠席は認めない）、授業参加度、提出物をも総合して判断する。

【教科書】

著者：Linda Lee, et al.　書名：All Star Book 2, 2nd edition.　出版社：McGraw Hill.

【参考書】

適宜指示する